МОУ Тетеринская ООШ
с. Тетеринское
  • О школе

    Муниципальное общеобразовательное учреждение Тетеринская основная общеобразовательная школа муниципального района город Нерехта и Нерехтский район Костромской области

    • Сокращенное наименование образовательной организации:
    • МОУ Тетеринская ООШ
    • Дата создания образовательной организации:
      Школа открыта  17 сентября 1981 года
    • Учредитель: Отдел по образованию администрации муниципального района город Нерехта и Нерехтский район Костромской области.
    • Место нахождение ОУ: 

      157812, КОСТРОМСКАЯ ОБЛАСТЬ, НЕРЕХТСКИЙ Р-Н, С ТЕТЕРИНСКОЕ, УЛ. МИРА, Д.2 

    • Место осуществления образовательной деятельности: 

      157812, КОСТРОМСКАЯ ОБЛАСТЬ, НЕРЕХТСКИЙ Р-Н, С ТЕТЕРИНСКОЕ, УЛ. МИРА, Д.2 

    • Контактный телефон: 8(49431) 34155
    • Режим и график работы:
      понедельник — пятница с 8:00 до 17:00
    • О филиалах: филиалов нет
    • Структурные подразделения: 
    • Структурное подразделение "Детский сад МОУ Тетеринская ООШ"
    • Структурное подразделение Детский сад "Ёлочка"

    История школы

    МОУ Тетеринская ООШ расположена в 40 км от областного центра города Костромы, в 5 км от районного центра города Нерехты.

    Школа была основана в 1847 году как церковно-приходская (справка из областного архива). Современное здание школы построено по типовому проекту и открыто 17 сентября 1981 года. Школа рассчитана на 320 обучающихся. В 1990 году школа осуществила первый выпуск как средняя общеобразовательная. В настоящее время общая численность обучающихся с 1 по 9 классы 50 человек. На базе школы работает дошкольное учреждение. На данный момент в Тетеринской школе три ступени общего образования: дошкольное образование, начальное (1-4 классы), и основное (5-9 классы).

    Образование и формы обучения

    Очная
    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Цель

    Создать оптимальную модель общеобразовательной школы, способствующую интеллектуальному, нравственному, физическому, эстетическому развитию личности ребенка, максимальному раскрытию его творческого потенциала, формированию ключевых компетентностей, сохранению и укреплению здоровья школьников путем обновления структуры и содержания образования, развитию практической направленности образовательных программ в высокотехнологическом образовательном пространстве.

    Комплексные задачи Программы развития

    1. Создать условия для комплексного развития образовательного учреждения, чтобы обеспечить доступность общего и дополнительного образования независимо от материального благосостояния и состояния здоровья детей.

    2. Создать условия для формирования мотивации к ответственному выбору образовательных маршрутов обучающимися, включения их в образовательные программы, в том числе в сетевой форме, в соответствии с ФГОС ОО.

    3. Создать условия для непрерывного профессионального образования педагогических кадров

    4. Внедрять современные стандарты качества образования, инструменты независимой и прозрачной для общества оценки качества.

    5. Создать условия для освоения продуктивных педагогических технологий на каждом уровне образования на основе диагностики социального заказа (анкетирования родителей), возможностей и потребностей педагогов, социально психологической готовности учащихся к освоению новых программ и технологий.

    6. Использовать ответственно и эффективно высокотехнологическое оборудование, полученное в результате реализации национального проекта «Образование».

    7. Создать условия для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся, оказания помощи детям, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

    8. Обеспечить эффективность системы управления образовательным учреждением, в т.ч. эффективное использование финансовых механизмов.

    Планируемые результаты реализации Программы развития

    • Созданы условия для комплексного развития образовательного учреждения, чтобы обеспечить доступность общего и дополнительного образования независимо от материального благосостояния и состояния здоровья детей.

    • Созданы условия для формирования мотивации к ответственному выбору образовательных маршрутов обучающимися, включения их в образовательные программы, в том числе в сетевой форме, в соответствии с ФГОС ОО.

    • Созданы условия для непрерывного профессионального образования педагогических кадров

    • Внедрены современные стандарты качества образования, инструменты независимой и прозрачной для общества оценки качества.

    • Созданы условия для освоения продуктивных педагогических технологий на каждом уровне образования на основе диагностики социального заказа (анкетирования родителей), возможностей и потребностей педагогов, социально психологической готовности учащихся к освоению новых программ и технологий.

    • Ответственно и эффективно использовано высокотехнологическое оборудование, полученное в результате реализации национального проекта «Образование». • Созданы условия для сохранения и укрепления здоровья, формирования здорового образа жизни обучающихся, оказания помощи детям, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.

    • Обеспечена эффективность системы управления образовательным учреждением, в использование финансовых механизмов 

    Период реализации С 2025 года по 2027 год (3 года)

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике